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教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知

发布时间:2022-01-14 13:59:00

教学厅〔2021〕7号

各省、自治区、直辖市高校招生委员会,教育厅(教委),教育招生考试机构,新疆生产建设兵团教育局,有关部门(单位)教育厅(局),各部属高校和部省共建高校:

高校特殊类型招生是高校(以下简称高校)考试招生的重要组成部分。教育部办公厅关于做好2022年普通高等学校部分特殊类型招生工作的通知(图1)

2022年高校特殊类型招生工作要深入贯彻落实***总书记在庆祝中国共产党成立100周年大会上的重要讲话精神和全国教育工作会议精神,认真落实《教育部关于进一步加强和改进普通高校艺术类专业考试招生工作的指导意见》(教〔2021〕3号)、《教育部国家体育总局关于进一步完善和规范高校高水平运动队考试招生工作的指导意见》(教〔2021〕2号)等工作要求,统筹做好考试招生和新冠肺炎疫情防控常态化工作,进一步加强组织领导现将有关事项通知如下。

一、严格岗位职责,加强组织领导

1.坚持正确的教育导向。各地各高校要以Xi金平新时代中国特色社会主义思想为指导,全面贯彻党的教育方针,坚持社会主义办学方向,深入落实以德育人根本任务,践行社会主义核心价值观,紧密结合特殊类型人才选拔培养定位、高校办学条件和经济社会发展需要,从促进学生健康发展、科学选拔人才、维护教育公平等角度,进一步完善考试评价体系。加强对学生思想品德、学术水平和专业技能的综合考查和综合评价,努力选拔培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

2.落实高校主体责任。是负责高校特殊类型招生工作的主体。主要负责同志是第一责任人,分管负责同志是直接责任人。贯彻“党政共担责任、一岗双责、失职追责”的原则。主要负责同志要亲自检查、协调、督促相关工作。要加强学校党委的组织领导,健全学校招生工作的领导机制。学校特殊类型考试工作方案和招生办法必须经学校党委常委会审议通过。要充分发挥学校招生领导小组的统筹协调、监督管理作用,健全完善校考招生各项规章制度,层层压实相关部门工作职责,坚决杜绝简单放权、层层移交。要严格执行学校招生领导小组议事规则和程序,坚持“集体审议、集体决策”的原则,会议纪要要存档备查。

3.强化属地监管责任。特殊类型院校的招生工作受当地监管。各省(区、市)高校招生委员会(以下简称省级招生委员会)是组织和监督本行政区域内特殊类型高校招生工作的主要负责机构,主要负责同志为第一责任人,省级教育行政部门主要负责同志、招生考试机构主管负责同志和主要负责同志为直接责任人。省级教育行政部门和招生考试机构应当加强指导、监督和检查

5.科学制定考试计划。各地各高校要认真贯彻落实教育部有关工作要求,科学制定特殊类型考试工作方案,包括招生专业、考试科目、考试时间、考试地点和方式等。省级招生考试机构要积极创造条件,为艺术类专业增设省级统考科目,鼓励跨省联合组织省级统考,扩大省级统考专业范围。高校应进一步缩小艺术类学校考试的专业范围。部分高校艺术类专业如确需组织现场考试,应积极采取线上考试或使用省级统一考试成绩进行初选,严格控制现场考试规模。鼓励高校在初选中加强候选人文化等综合素养考核。要加强与生源地省级招生考试机构的沟通协调,根据各专业人才选拔培养要求,科学确定招生专业对应的省级统考类别和专业范围,并提前向社会公布。

三是严格规范管理,确保公平正义

6.对候选人资格的严格审查。它是负责高校特殊类型招生考生资格审查的主体。根据教育部关于特殊类型招生的基本要求(见附件),结合学校的选择和定位,研究确定学校考试的报名条件和资格审查程序,并及时公布考试结果。要严格审核考生申请资格,加强考生身份信息与校考、省统考、高考等信息的比对,严格核验考生运动员技术等级证书,不得降低申请资格,放宽资格审查标准,严格防止申请资格弄虚作假。省级招生考试机构应及时提供省级统一考试成绩等信息,积极配合高校做好考生资格审查工作。

7.严格评价人员管理。各地高校要完善主考选拔机制,严格主考选拔标准,聘请政治素质好、责任心强、专业对口、评价经验丰富、学术水平高的专业人员参加命题和评分等。而不应该选择那些在历次考试和招生中有不良记录的人。加强评估师专业培训,强化安全保密和遵纪守法意识,增强运用现代技术选拔人才的能力。积极推进特殊类型招生考官信息库建设,拓展考官遴选模式。

围。积极增加考评人员人数,每组评委人数一般不少于5人,有条件的可进一步增加。优化考评人员组成结构,扩大省外校外人员比例达到一半以上。严格执行考评人员回避制度,所有考评人员须签订考试安全责任书。凡与考生之间有亲属关系、指导关系或其他利害关系的考评人员,均须在考前主动向学校报告并申请回避。高校领导干部子女或其他亲属报考本校特殊类型招生的,须向学校报备并在校内公示,相关领导干部要全程回避。严格执行考评人员“黑名单”制度,对未按规定报备回避的人员,学校应按有关规定严肃处理,并列入“黑名单”,终身不得参与高校考试招生工作。严禁开展特殊类型招生的高校、内设学院(系、部等)及教职工组织或参与考前辅导、应试培训,或与社会培训机构勾连牟取不正当利益。

  8.严格考试过程管理。各地各高校要按照国家教育考试安全保密工作规定,参照高考考务有关管理规定,细化完善安全保密、命题制卷、考试组织、阅卷评分、监督管理等各环节、全流程的管理,确保试题试卷绝对安全、考试组织严格规范。认真落实诚信考试制度,在考前与考生逐一签订《诚信考试承诺书》。严把考试入口关,充分利用现代技术手段,严防考生替考。严把考试组织关,严格落实考生、评委、考场随机编排“三随机”工作机制,严防考试舞弊。严把考试评分关,科学制定专业考试评分标准,通过评委现场独立打分、考试全程录音录像等方式,确保评分公平公正。采取考生提交作品或线上考试等方式进行考核或初选的高校,要选用技术成熟、功能完善的软件平台,强化技术保障,提前组织考生模拟演练,确保考试过程平稳顺利。

  特殊类型现场考试一般安排在标准化考场进行,确需安排在室外或其他场所的应按照标准化考场要求配备身份识别、防作弊、考试监控等设备。有条件的地方和高校可采取考评分离模式组织专业统考和校考。严禁高校委托个人或中介组织开展特殊类型考试招生有关工作,严禁高校通过“只报名、不考试”等虚假考试方式圈定合格生源。

  9.严格招生录取管理。各地各高校要严格执行教育部相关招生政策和学校招生章程,进一步完善招生录取办法,严格录取标准,确保公平公正。在执行中不得调整已向社会公布的招生规则。要按照相关改革文件要求,进一步提高相关考生的专项测试成绩和文化课成绩录取要求。实施高考综合改革及合并本科批次的省份,有关特殊类型招生录取文化课最低控制分数线不得低于改革前的相应要求。中央部门所属高校要发挥示范带头作用,逐步提高文化课成绩录取要求。高校要加强对特殊类型录取新生入学资格的审查和专业复测,对审查或复测发现问题的,要组织专门调查,并按有关规定进行处理。

  四、严格监督检查,加大违规查处

  10.落实招生信息公开。各地各高校要严格执行中学、高校、地方、国家四级信息公开,主动接受社会监督。要按相关要求及时公布有关特殊类型考试招生办法和公示相关考生信息,未按要求经公示的有关特殊类型考生一律不得录取。各地各高校要畅通社会监督举报渠道,完善特殊类型招生专项测试申诉复核机制,及时回应处理各种问题。高校要成立复核小组,成员不得少于5人,原则上由学校聘请相关领域的校外权威专家组成。

  11.加强过程监督检查。各地要建立健全省级招委统一领导、教育行政部门综合协调、招生考试机构组织实施、纪检监察部门和有关部门共同参与的省级特殊类型考试招生监督检查工作组,对本地区和相关高校特殊类型考试招生工作进行全流程监督检查。高校要建立健全由纪检监察部门、教师、学生和社会多方参与的高校监督检查工作组,对本校特殊类型考试招生工作进行全流程监督检查,严防弄虚作假、徇私舞弊。建立完善监督检查情况通报制度,积极推广相关高校强化特殊类型招生规范管理的经验做法,对检查发现的问题要及时指出、限时整改。各地各高校要主动接受纪检监察部门监督,推动主体责任和监督责任协同发力。

  12.严查违规违纪行为。各地各高校要严格执行招生政策,严格遵守高校招生“十严禁”“30个不得”“八项基本要求”等规定。对在特殊类型考试招生中有违规违纪行为的人员,严格按照《国家教育考试违规处理办法》《普通高等学校招生违规行为处理暂行办法》等有关规定严肃处理,并追究相关人员责任,构成犯罪的,依法追究刑事责任。

  普通高校艺术类专业、高水平艺术团、高水平运动队、保送生招生工作严格按照本通知要求执行。教育部授权各地各高校组织的单独招生、强基计划、高校专项、综合评价等类型考试招生工作应参照执行。本通知未尽事宜按照当年有关招生工作规定执行。

  请各省级教育行政部门速将本通知转发至本行政区域内有关高校。

  附件:2022年普通高等学校部分特殊类型招生基本要求 点击查看

                             教育部办公厅

                            2021年10月26日

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